Contenidos+Sociales+Nivel+I

**Sociales **** ESPAD. NIVEL I ** **CURSO 2017-2018 **  **EXAMEN DE LA 1ª EVALUACIÓN. ** ||
 * DISTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE **
 * ||  ||  **1 ª EVALUACIÓN **  ||
 * || **Fecha **  ||  **Unidades didácticas y contenidos **  ||
 * **PRIMERA EVALUACIÓN ** ||  **4/10/2017 **  || **PRESENTACIÓN DEL CURSO **
 * § Horario de atención del profesor de manera individual y colectiva.
 * § Enfoque de la materia y trabajos. ||
 * ^  ||  **11/10/2017 **  || **UNIDAD DIDÁCTICA 5: La prehistoria **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;"> (p. 104-109)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">-Concepto y etapas de la Prehistoria
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">-La evolución humana
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">-El Paleolítico ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">18/10/2017 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 5: La prehistoria **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 110-119)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">El Neolítico
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;"> la Edad de los Metales ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">25/10/2017 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 6: Las primeras civilizaciones urbanas **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 123-129)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Origen de las ciudades
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Organización político y social
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Mesopotamia: sumerios, acadios, babilónicos… ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">8/11/2017 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 6: Las primeras civilizaciones urbanas **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 130-139)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Egipto: sociedad, cultura, religión, arte.
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Otras Culturas mediterráneas: hebreos, fenicios, cartagineses. ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">15/11/2017 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 7: El mundo clásico, Grecia **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 144-149)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">El origen del mundo griego y las primeras civilizaciones: minoica, micénica y dórica
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La Grecia arcaica.
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La Grecia Clásica.
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La Grecia helenística
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Cultura, religión y arte ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">22/11/2017 **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Entrega de los trabajos **
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">29/11/2017 **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">REVISIÓN DEL EXAMEN. **  ||

<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;"> || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">13/12/2017 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 8: : El mundo clásico, Roma ( **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">p. 162-167) || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 9: La sociedad medieval **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 182-185) || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 9: ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">-La sociedad medieval ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">( **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">p. 186-202) || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 1: ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">El planeta Tierra **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 6-21) || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 1: El planeta Tierra **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 120-133) **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">7/2/2018 ** || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Entrega de los trabajos ** **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">EXAMEN DE LA 2ª EVALUACIÓN. **  ||   ||
 * ||  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif;">2 ª EVALUACIÓN **  ||
 * || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">Fecha **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">Unidades didácticas y contenidos **  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">SEGUNDA EVALUACIÓN **
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Los orígenes, la monarquía, la república.
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La conquista del Mediterráneo, la crisis republicana.
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">El imperio. ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">20/12/2017 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 8: : El mundo clásico, Roma ( **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">p. 168-177)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La sociedad romana, economía, arte, cultura.
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Hispania romana: economía, sociedad y cultura. ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">10/1/2018 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La Edad Media: concepto, períodos y ámbitos geográficos.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La Europa medieval.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La península Ibérica en la Edad Media. ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">17/1/2018 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">El mundo islámico.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Al Ándalus: economía sociedad, arte.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Evolución de los reinos cristianos: economía, sociedad.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">El arte medieval: románico y gótico. ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">24/1/2018 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La Tierra en el Sistema Solar
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La representación de la Tierra: mapas, escalas y símbolos cartográficos
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Forma y estructura de la Tierra ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">31/1/2018 **
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Relieve y ríos de Europa
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Relieve y ríos de España ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">14/2/2018 **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">2ª EVALUACIÓN. No hay clases **  ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">21/2/218 **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">REVISIÓN DEL EXAMEN. **

<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;"> || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">28/2/2018 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 2: ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Los medios naturales ****<span style="font-family: 'Times New Roman',serif;">: **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 34-44) **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Repaso Preparación del examen **
 * ||  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif;">3 ª EVALUACIÓN **  ||
 * || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">Fecha **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">Unidades didácticas y contenidos **  ||
 * **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">TERCERA EVALUACIÓN **
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La atmósfera
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Climas y paisajes del mundo ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">7/3/2018 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 2: ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Los medios naturales **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 46-53)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Climas y paisajes de Europa
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Climas y paisajes de España ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">14/3/2018 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 3: Población y recursos en el medio actual **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 58-65)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">Volumen y distribución de la población
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">Estructura de la población. ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">21/3/2018 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 3: Población y recursos en el medio actual **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">(p. 66-75)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">El poblamiento humano
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">Forma y estructura de la ciudad: la urbanización
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">La población española ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">4/4/2018 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 4: Las sociedades actuales **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;"> (p. 80-87)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Un mundo heterogéneo: la organización política de la sociedad
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Los Estados y los derechos humanos
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Las organizaciones internacionales y sus instituciones ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">11/4/2018 **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">UNIDAD DIDÁCTICA 4: Las sociedades actuales ****<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;"> ( **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 8pt;">p. 90-99)
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Conflictos en un mundo globalizado y desigual
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">La cooperación al desarrollo
 * § <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">El medio ambiente ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">18/4/2018 **  ||
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 9pt;">Entrega de los trabajos ** ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">25/4/2018 **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">EXAMEN DE LA 3ª EVALUACIÓN **  ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">23/5/2018 **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">Recuperación Evaluaciones **  ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">30/5/2018 **  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">EXAMEN FINAL (ORDINARIO) **  ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;">13/JUNIO **  || **<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 10pt;"> EXAMEN FINAL (EXTRAORDINARIO) ** ||